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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 9-Set-2024 | Análise da Interdisciplinaridade de conteúdos produzidos em livros e artigos voltados ao ensino de bioquímica no ensino médio sob as orientações da BNCC, PCNs e RC | FRAZÃO, Vinicios de Souza | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 21-Fev-2024 | Educação Ambiental no Ensino de Química: Abordado a Química Ambiental no Ensino Médio. | DIAS, Iessa da Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 29-Fev-2024 | Separação dos pigmentos extraídos da espécie amazônica Bixa Orellana L. (urucum) por cromatografia em camada delgada, para estimular o ensino-aprendizagem de química orgânica | LIMA, Andreia Lara Ferreira de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 5-Mar-2024 | A Química no esporte: processos bioquímicos através da corrida. | AMARAL, Maurilete Almeida | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 30-Out-2023 | A contextualização entre o ensino de química e alimentação afro-brasileira | CONCEIÇÃO, Aline Cristina Martins | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2-Out-2023 | Temas geradores como proposta didática para o ensino de química no ensino médio | SOUZA, Michelly Jamilly Santos de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 4-Out-2022 | A utilização do teste Kastle Meyer para o desenvolvimento de aprendizagem significativa no ensino de química | SANTOS, Marcela Juliana Gomes dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 6-Set-2023 | Metodologias ativas na educação: utilização de rotação por estações da aprendizagem nas aulas de química | OLIVEIRA, Liliam Sheila Alves de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 21-Ago-2023 | A Química orgânica no ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio): uma análise das questões cobradas entre 2009-2020. | COSTA, Noe Nunes Costa da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 9-Nov-2022 | O ensino remoto de Quimica com o advento da Pandemia da covid-19: um estudo de caso em escolas do ensino médio da região metropolitana de Macapá | SOUZA, Joiciane Oliveira | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 5-Set-2022 | O uso de conteúdo digital do instagram no ensino de química: explorando perfis de química como recurso didático | SANTOS, Josineia Barroso dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 15-Ago-2022 | Atividades experimentais no ensino de química: indicadores ácido-base alternativos | PASTANA, Robson Batista | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 15-Jun-2022 | A avaliação da utilização de jogos lúdicos no ensino de química geral | SANTOS, Jaqueline Lima | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 7-Abr-2021 | Reações nucleares: compreendendo a análise histórica e suas descobertas no ensino da radioatividade | AMORIM, Sabrina Teles | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 15-Mar-2022 | Jogos lúdicos como metodologia de ensino da química | NOGUEIRA, Helisson Corrêa | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 22-Jun-2022 | Química ambiental e compostagem: compostagem orgânica como instrumento para a educação ambiental no ensino médio | SILVA, Ícaro Igor Costa | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 13-Jun-2022 | Relações da 7a arte com a ciência: um estudo sobre recursos audiovisuais com a química | MIRANDA, Filipe André Santiago de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 20-Jun-2022 | Anime como possibilidade de ferramenta de apoio ao ensino de química: uma análise pautada na observação do anime Dr. Stone | ALMEIDA, Érica Araújo de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 29-Mar-2021 | Jogo: uma ferramenta de apoio ao ensino de química orgânica | SAMPAIO, Raicléia Contadini | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 21-Fev-2022 | Prática docente e a utilização das tecnologias digitais e o ambiente virtual de aprendizagem – ava: uma análise no ensino de química em tempos de covid-19 no ano de 2021 | PENA, Bruna Gomes | Trabalho de Conclusão de Curso |
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