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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 9-Jan-2025 | A utilização do jogo de dominó na aprendizagem da matemática na EJA | SILVA, Rayssa Camilly Farias da; PEIXOTO, Tiara Dos Santos Freires | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 9-Jan-2025 | O uso de dados e baralho como recursos didáticos | OLIVEIRA, Gabriel Nunes de; SILVA, Salatiel dos Santos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 15-Dez-2023 | Modelagem matemática aplicada a geometria espacial: estudo de embalagens | COSTA, Dyane Maria de Carvalho | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 9-Dez-2024 | O ensino de entes matemáticos da geometria plana mediante a utilização de imagens de satélite | SANTOS, Ayla Ruâne Vilhena dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 21-Fev-2024 | O ensino das razões trigonométricas por meio do teodolito caseiro | COSTA, Jean Alfredo Pastana; SENA, Leilane da Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 21-Fev-2024 | O impacto da pandemia na aprendizagem da matemática na turma do 1º ano Instituto Federal do Amapá - Câmpus Macapá | SANTOS, Janderson Oliveira dos; SANTOS, Juliane Rodrigues dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 26-Fev-2024 | Matemática financeira no proeja utilizando a ferramenta scratch | MATIAS, Ana Caroline Lucas; PAIXÃO, Silvana Coutinho da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 27-Fev-2024 | O ensino da matemática no contexto prisional de Macapá-AP | LOBATO, Maíssa de Sá; SANTOS, Mascilene Almeida | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 21-Fev-2024 | Utilização do software scratch como estratégia de aprendizagem de equações do primeiro grau para a educação de jovens e adultos | FERREIRA, Fabiana Barreiro; GAMA, Fernanda dos Santos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 21-Fev-2024 | O uso de metodologias ativas no processo educativo de matemática: gamificação e aprendizagem baseada em problemas aplicadas à matemática financeira no ensino fundamental | PENHA, Kathellyn Patricia Queiroz; LIMA, Milena Silva de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 21-Fev-2024 | O uso de metodologias ativas como ferramentas para o estudo das funções seno e cosseno | NASCIMENTO, Fernanda Castilo | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 19-Fev-2024 | Etnomatemática e Geogebra: um elo na identificação dos elementos matemáticos na confecção do instrumento "caixa" na Cultura do Marabaixo | COELHO, Aldenir Pantoja; SANTOS, Bárbara Estefani Oliveira dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 26-Jan-2024 | A etnomatemática na construção de fornos de carvão vegetal na comunidade campesina no Distrito do Coração-Macapá/AP | LAMEIRA, Cesar Augusto da Sena; LOPES, Leonardo Costa | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 15-Dez-2023 | Educação financeira na educação básica : Aplicabilidade no mercado de investimentos na era da moeda digital. | SANTOS, Jozuelson Calixto dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 20-Jun-2023 | Teoria dos grafos: uma abordagem sobre o problema das quatro cores com alunos do 2° ano do ensino médio do Instituto Federal do Amapá | LUZ, Benedito Silva da; SILVA, Thiago Costa da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 4-Set-2023 | Geometria Fractal: uma abordagem com aplicações voltada ao 3° ano do ensino médio | MAUÉS, Ismael Otony | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 21-Ago-2023 | Um estudo histórico da mulher na matemática: um diálogo sobre contribuições e desafios | OLIVEIRA, Cariolando Magalhães de; SILVA SOBRINHO, Alberto Gonzaga Paranhos da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 19-Jun-2023 | Modelagem matemática como metodologia alternativa para o ensino de função quadrática | SILVA, Emanoelle Lopes da; MONTEIRO, Emerson dos Santos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 21-Ago-2023 | A utilização do aplicativo Hand Talk para alunos surdos como ferramenta para o Ensino de Matemática | SANTOS, Adriana Almeida; LOBATO, Loane Gomes | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 19-Jun-2023 | Generalizando o Teorema de Pitágoras: uma abordagem com os alunos do 2º Ano do Ensino Médio do Instituto Federal do Amapá | REIS FILHO, Pedro Alvaro Lopes dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
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