Navegando por Assunto Metodologias ativas
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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
20-Jun-2022 | Anime como possibilidade de ferramenta de apoio ao ensino de química: uma análise pautada na observação do anime Dr. Stone | ALMEIDA, Érica Araújo de | Trabalho de Conclusão de Curso |
15-Mai-2021 | As metodologias ativas no cotidiano escolar: um estudo de caso do processo de ensino dos educadores do SESC Oiapoque da 2ª Etapa da Educação de Jovens e Adultos | CARDOSO, Patrícia do Socorro Leite | Trabalho de Conclusão de Curso |
6-Fev-2025 | O movimento maker no ensino de química: estimulando o protagonismo estudantil com o vulcão químico | GLÓRIA, Silvane de Menezes Conceição | Trabalho de Conclusão de Curso |
14-Abr-2021 | Metodologias ativas de aprendizagem e tecnologias digitais no contexto da covid-19: um levantamento e análise com professores da rede pública de Macapá | GOMES, Jeondson Costa | Artigo Acadêmico |
8-Fev-2021 | Metodologias ativas: uma proposição para a educação inovadora em química | JARDIM, Jamily da Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
7-Mai-2021 | Metodologia ativa: analisar o papel do projeto integrador no processo ensino/aprendizagem dos alunos dos cursos técnicos na modalidade subsequente do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia no município de Oiapoque-AP | MIRANDA, Lidiane de Vilhena Amanajás | Trabalho de Conclusão de Curso |
21-Fev-2024 | O uso de metodologias ativas como ferramentas para o estudo das funções seno e cosseno | NASCIMENTO, Fernanda Castilo | Trabalho de Conclusão de Curso |
12-Jun-2023 | A utilização do Flashcards no ensino de língua estrangeira (espanhol) no Instituto Federal do Amapá | NUNEZ, Maria Estela Gayoso | Dissertação |
6-Set-2023 | Metodologias ativas na educação: utilização de rotação por estações da aprendizagem nas aulas de química | OLIVEIRA, Liliam Sheila Alves de | Trabalho de Conclusão de Curso |
2-Abr-2022 | Do ensino híbrido e das metodologias ativas à mediação da aprendizagem | PEREIRA, Alcilene Vilhena; COSTA, Joenilda Vilhena da | Trabalho de Conclusão de Curso |
2021 | O uso de metodologias ativas no ensino de língua inglesa no IFAP: a construção de museu cultural | PEREIRA, Aldina Tatiana Silva; SOUZA, Marlon Dias de; SANTOS, Iveline Silva dos | Capítulo de Livro |
8-Jan-2025 | O uso da gamificação para o ensino de fisiologia humana em duas turmas do ensino médio de uma escola pública no município de Laranjal do Jarí– Ap. | POMBO, Jhenife Lorana Sousa; COSTA, Brenda Ellen Gomes da | Artigo de Periódico |
9-Dez-2024 | O ensino de entes matemáticos da geometria plana mediante a utilização de imagens de satélite | SANTOS, Ayla Ruâne Vilhena dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
12-Abr-2022 | Ifap kids: uma proposta para ensinar sustentabilidade para crianças indígenas de Oiapoque. | SANTOS, Elizandra Monteiro dos; SANTOS, Ingrid Monteiro dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
13-Mar-2025 | Práticas pedagógicas: ferramentas para a inclusão de estudantes com transtorno do espectro autista nas aulas de Língua Portuguesa | SOARES, Ana Flávia Nogueira; ROCHA, Tayná Marques da | Trabalho de Conclusão de Curso |
12-Fev-2021 | As contribuições das metodologias ativas na formação de professores da educação profissional e tecnológica no Instituto Federal do Amapá | SOUZA, Kelly Cristina Barbosa de | Dissertação |