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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
21-Fev-2020Tecnologia assistiva com uso de aplicativo de comunicação e os avanços no ambiente escolarFRAZÃO JUNIOR, EstevamArtigo Acadêmico
15-Abr-2021Tecnologias educacionais como recurso pedagógico em tempos de covid-19LIMA, Rosana do Socorro CamposArtigo Acadêmico
11-Dez-2020Ferramenta virtual pc building simulator no auxílio da aprendizagem no processo educacional: um estudo de caso em curso técnico na área de informação e comunicação, Amapá, BrasilBRITO, José Cesar FariasArtigo Acadêmico
19-Jan-2022Tecnologias assistivas na educação inclusiva: aplicativo no auxílio do transtorno do espectro do autismoSALDANHA, José Sandro SousaArtigo Acadêmico
19-Dez-2022O uso do aplicativo nearpod como recurso pedagógico no processo de ensino e aprendizagem: estudo de caso em curso profissionalizante.RABELO, Welson RodriguesArtigo Acadêmico
19-Dez-2022Tecnologia assistiva para pessoa com deficiência : Prototipação com design ergonômico de órtese infantil específico para malformação congênita da mão na acessibilidade ao computador.SOUZA, Marcos Ferreira deArtigo Acadêmico
19-Dez-2022Scratch como metodologia na disciplina de geografia amapaenseSILVA, Erick Hermann FacundesArtigo Acadêmico
19-Dez-2022O uso da gamificação na aprendizagem: estudo de caso de Língua Inglesa no 6º ano do Ensino Fundamental.MADUREIRA, Marta RejaneArtigo Acadêmico
8-Fev-2024A importância da usabilidade da linguagem de programação scratch na formação dos professores: análise documental e acadêmica dos licenciandos nos cursos de licenciaturas do IFAP - Campus MacapáROCHA, Dílan Moraes da SilvaArtigo Acadêmico