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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
14-Abr-2021Metodologia ativa: o uso do aplicativo Duolingo como método de ensino e aprendizagem de idiomasARAÚJO, Adriano Santana deArtigo Acadêmico
14-Abr-2021Metodologias ativas de aprendizagem e tecnologias digitais no contexto da covid-19: um levantamento e análise com professores da rede pública de MacapáGOMES, Jeondson CostaArtigo Acadêmico
28-Jan-2021O computador como ferramenta de aprendizagem frente os alunos do 5º ano do Ensino Fundamental I na Escola Estadual Mário David AndreazzaFREITAS, Dayane Maciel de; MONTEIRO, Jânio Paulo; CHAGAS, Raimundo Nonato ValeArtigo Acadêmico
15-Abr-2021Tecnologias educacionais como recurso pedagógico em tempos de covid-19LIMA, Rosana do Socorro CamposArtigo Acadêmico
16-Abr-2021Educação mediada por tecnologias: tendências durante a pandemiaPEREIRA, Jhemyson AlvesArtigo Acadêmico
9-Abr-2021Percepção dos docentes e discentes quanto ao uso da plataforma digital no processo de ensino e aprendizagem durante a pandemia em uma instituição da região amazônica: estudo de caso na Estacio-APWATANABE, EmilyArtigo Acadêmico
11-Mai-2021O ensino da constituição federal no âmbito do ensino médio integralizado do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amapá (IFAP)COSTA, Pedro Henrique MaiaArtigo Acadêmico
16-Abr-2021Ensino remoto emergencial e seus desafios pedagógicos e tecnológicosSANTOS, Taís dos SantosArtigo Acadêmico
10-Jun-2021Mobile learning: desenvolvimento do aplicativo IndiEdu para o ensino e preservação da Cultura Indígena PalikurFIGUEIREDO, Arthur Augusto PereiraArtigo Acadêmico
10-Set-2021O ensino de química para alunos autistas: desafios e possibilidades em tempos de distanciamento socialAZEVEDO, Gleidson Rodrigo CostaArtigo Acadêmico