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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
22-Dez-2020Utilização de materiais de baixo custo como ferramenta de ensino aprendizagem no ensino de química: uma experiência com os alunos da Escola Estadual Joaquim Nabuco - Oiapoque/AP (1º ano do ensino médio)DUARTE, Márcia Bethânia RibeiroArtigo Acadêmico
6-Set-2021Mapeamento de conceitos: um recurso no aprendizado de química para alunos do ensino médioALVES, Tayana Andreia AraújoArtigo Acadêmico
2018Vivências do estágio supervisionado no ensino de química: o papel da experimentação na aprendizagem significativa no nível médioSALES, Adriana Lucena de; ANDRADE, Emmanuele Maria Barbosa; DIAS, Iessa da Silva; ALMEIDA, Érica Araújo de; ALVES, Alberlane da SilvaCapítulo de Livro
11-Ago-2016Estágio supervisionado em química: reflexões sobre as diferentes práticas docentes a partir de um documentárioFIGUEIRA, Angela Costa; BRAGA, Edimara Moreira; ANDRADE, Emmanuele Maria Barbosa; SALES, Adriana Lucena deArtigo de Evento
8-Set-2021A usabilidade do podcast como suporte para a construção de conhecimento no ensino de químicaMATTOS, Mayná da SilvaArtigo Acadêmico
10-Nov-2021Blog: aproximando a química do cotidianoANDRADE, Emmanuele Maria Barbosa; SALES, Adriana Lucena de; FIGUEIRA, Angela Costa; DAMASCENO, Jailson Silva; ALMEIDA, Nazaré Souza; BALIEIRO, Ziran Cardoso; LOPES, Denize de Carvalho; COELHO, Jane Pimentel; ASSUNÇÃO, Manuela dos Santos; LACERDA, Suzana RodriguesArtigo de Evento
21-Fev-2022Prática docente e a utilização das tecnologias digitais e o ambiente virtual de aprendizagem – ava: uma análise no ensino de química em tempos de covid-19 no ano de 2021PENA, Bruna GomesTrabalho de Conclusão de Curso
15-Mar-2022Jogos lúdicos como metodologia de ensino da químicaNOGUEIRA, Helisson CorrêaTrabalho de Conclusão de Curso
7-Fev-2025Metodologias aplicáveis na disciplina de química para alunos do ensino médio com transtorno do espectro autista (TEA)MONTEIRO, Marinande CorreaTrabalho de Conclusão de Curso

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