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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
6-Out-2020O uso do cupulate como tema gerador para o ensino da química dos lipídeosRIBEIRO, Maria do Socorro CrespoArtigo Acadêmico
8-Fev-2021Metodologias ativas: uma proposição para a educação inovadora em químicaJARDIM, Jamily da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
18-Mar-2021Produção e caracterização de biodiesel utilizando óleo de fritura residual: uma sequência didática de atividade experimental problematizadaSILVA, Eva Sobrinha Araújo daTrabalho de Conclusão de Curso
12-Mar-2021Experimentos de baixo custo como instrumento pedagógico para o ensino introdutório de química: uma análise reflexiva a prática docenteCOÊLHO, Ana Gracilene de SousaArtigo Acadêmico
11-Mar-2021Laboratório itinerante alternativo: uma proposta de atividade interdisciplinar de biologia e química no 1° ano do ensino médioJESUS, Deleon da Silva deArtigo Acadêmico
11-Mar-2021Revisão bibliográfica de artigos que aplicaram gamificação no ensino de químicaLOPES, Denise de CarvalhoArtigo Acadêmico
25-Fev-2021Aula temática como proposição metodológica no ensino de química usando os flavedos da citrus sinensis para obter óleo essencialUBAIARA, Amanda Rachel ConceiçãoArtigo Acadêmico
17-Mar-2021Estratégias para o ensino de química em nível médio profissional e tecnológico presentes em artigos científicosCORREA, Márcia LopesArtigo Acadêmico
22-Dez-2020Utilização de materiais de baixo custo como ferramenta de ensino aprendizagem no ensino de química: uma experiência com os alunos da Escola Estadual Joaquim Nabuco - Oiapoque/AP (1º ano do ensino médio)DUARTE, Márcia Bethânia RibeiroArtigo Acadêmico
2020Química dos carboidratos: estudo das funções biológicas e associação com o bem estar como proposta de ensinoSALES, Adriana Lucena deCapítulo de Livro