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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
11-Mar-2021Revisão bibliográfica de artigos que aplicaram gamificação no ensino de químicaLOPES, Denise de CarvalhoArtigo Acadêmico
29-Jan-2021A importância das tecnologias da informação e comunicação na educação infantilMORAES FILHO, Augusto Acácio Borges de; DUARTE, José Roberto Mendes; SANTOS, Maria Raimunda Silva dosArtigo Acadêmico
5-Fev-2021Inclusão das ferramentas tecnológicas na prática do professor e a aprendizagem digital: concepção dos professores da educação básicaFAVACHO, Audiléia de Matos; GONÇALVES, Davane Greice Brazão; ALMEIDA, Helysângela Gomes deArtigo Acadêmico
14-Dez-2017A lei n.º 1.818, 22/04/2014 e o assédio moral no serviço público no estado do AmapáSILVA JUNIOR, José Leonilson Abreu daArtigo Acadêmico
1-Abr-2021Os desafios do ensino remoto em uma escola de tempo integral da rede estadual de Macapá frente a pandemiaALMEIDA, Nazaré SouzaArtigo Acadêmico
14-Abr-2021O uso da tecnologia no processo de ensino aprendizagem durante a pandemia do covid-19PINHEIRO, Thailen ZailenArtigo Acadêmico
16-Abr-2021Um olhar sobre o protagonismo do bullying na análise das relações em micro e macro ambiente institucional –Ifap –campus MacapáPAES, Cleidiane Pereira DiasArtigo Acadêmico
16-Abr-2021Os desafios frente ao atendimento educacional especializado remoto para alunos com surdez em tempo de pandemia no centro Raimundo Nonato Dias RodriguesSANTOS, Rosana Souza dosArtigo Acadêmico
14-Abr-2021Metodologia ativa: o uso do aplicativo Duolingo como método de ensino e aprendizagem de idiomasARAÚJO, Adriano Santana deArtigo Acadêmico
14-Abr-2021Metodologias ativas de aprendizagem e tecnologias digitais no contexto da covid-19: um levantamento e análise com professores da rede pública de MacapáGOMES, Jeondson CostaArtigo Acadêmico

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