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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
17-Jun-2019O uso de software como facilitador na interação com o surdo: Hand Talk e VLibrasSILVA, Diogo Ribeiro da; BEZERRA, Josiel BenícioTrabalho de Conclusão de Curso
7-Dez-2020AppQuími uso do aplicativo intuitivo na relação com o cotidiano e recurso no processo de ensino aprendizagemSOUSA, Karla SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
10-Set-2019Avaliação mercadológica dos imóveis de Macapá-APSANTOS, Wengliston Magno Fonseca dosTrabalho de Conclusão de Curso
30-Nov-2020A química do fumo: tabagismo no ambiente escolar e a ampliação do risco de contaminação por COVID-19MARQUES, José Ronaldo NunesTrabalho de Conclusão de Curso
18-Dez-2020O uso da ferramenta moodle como recurso metodológico no processo de ensino-aprendizagem no IFAP - Campus MacapáCARVALHO, Idarlene Oliveira; SANTOS, Leonardo Brener de SouzaTrabalho de Conclusão de Curso
1-Dez-2020Ensino e aprendizagem de corpos redondos na prática: sequência didática com recursosGOMES, Amanda Machado; REINALDO, Rosimara de AbreuTrabalho de Conclusão de Curso
19-Out-2020A paródia como instrumento didático-pedagógico na aprendizagem dos hidrocarbonetos na química orgânicaCAVALCANTE, Rodrigo de SousaTrabalho de Conclusão de Curso
29-Out-2020Proposta de atividades experimentais em educação ambiental para conteúdos do 1º ano do ensino médio com a utilização de protótipos de filtro de carvão ativado de caroços de açaí (Euterpe oleracea)LEITE, Rodolfo Carmo de SouzaTrabalho de Conclusão de Curso
18-Dez-2020DataOps: o novo paradigma de metodologia ágilOLIVEIRA, Haila Bianca dos Santos deTrabalho de Conclusão de Curso
1-Dez-2020A utilização do Jogo Quimitrilha como recurso didático nas aulas de química: uma revisão de literaturaBARBOSA, Sabrina de SouzaTrabalho de Conclusão de Curso

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