A educação profissional na racionalidade neoliberal: entre a formação humana e os interesses do capital

Abstract

O presente estudo tem por objetivo analisar o processo de submissão da educação, em especial a profissional e tecnológica aos ditames mercadológicos, o qual volta-se para atender aos interesses capitalistas do Estado neoliberal em voga. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, do tipo exploratória, com abordagem qualitativa. O intuito é investigar de que maneira a Educação Profissional e Tecnológica (EPT) tem se ajustado ao programa neoliberal e se transformado em uma ferramenta de manutenção e controle do sistema capitalista vigente? O estudo revelou que a EPT, apesar de se fundamentar em princípios contra hegemônicos, vem sendo direcionada para ser mais uma ferramenta de subalternidade para a formação de trabalhadores ao mercado de trabalho. Por outro lado, ainda é possível vislumbrá-la como instrumento de emancipação da classe trabalhadora, a partir de uma educação integral, crítica e que compreende o trabalho como princípio educativo.