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IFAP - CAMPI 876
Comunidade que reuni a produção acadêmica e científica dos Campi do IFAP.
PCS - PRODUÇÃO CIENTÍFICA DOS SERVIDORES 85
Produção científica dos servidores do IFAP
PÓS-GRAD - LATO SENSU E STRICTO SENSU 165
Comunidadede de Teses, Dissertações e Especialização dos Pesquisadores do IFAP.

Recent Submissions

O debate sobre os direitos indígenas e a tese do marco temporal: uma análise na biblioteca da meta
(2025-11) MATOS, Maurício Torres de; CARDOSO, Suzana; MARTINS, Eliane Epifane; COELHO, Maria Elvira Rodrigues; CONDURÚ, Marise Teles
Analisa como têm sido abordados nas Redes Sociais Online os direitos dos povos indígenas sobre as terras que tradicionalmente ocupam. O estudo tem como objetivo analisar o debate sobre os direitos jurídicos dos povos indígenas acerca da tese do Marco Temporal na biblioteca da Meta. Utilizou-se a metodologia exploratória, com abordagem quali-quantitativa, analisando-se 798 anúncios veiculados entre 2023 e 2025. Os resultados indicam maior presença de discursos opositores, impulsionados por organizações socioambientais, enquanto apoiadores estão ligados ao agronegócio e políticos. Conclui-se que as redes sociais são espaços estratégicos de disputa narrativa, influenciando percepções e decisões políticas sobre direitos constitucionais indígenas.
Formação do bibliotecário na Amazônia: desafios de ribeirinhos no ensino à distância na cidade de Cametá no estado do Pará no Brasil
(2025) LIMA JÚNIOR, Mário das Graças Carvalho; CARDOSO, Suzana; CAMPEROS REYES, Jacquelin Teresa; ALVES, Joseanne Rodrigues
O trabalho estuda os desafios enfrentados por alunos ribeirinhos do polo de Cametá, no Pará, do curso de Biblioteconomia Ensino à Distância (EAD) da Universidade Federal do Pará (UFPA). A pesquisa adotou abordagem exploratória e descritiva, aplicando questionário qualitativo e quantitativo a discentes ativos. Os resultados indicaram dificuldades de acesso à internet, transporte precário e infraestrutura limitada no polo de apoio. Apesar dos obstáculos, os discentes demonstraram satisfação com o corpo docente, tutores e materiais didáticos. Conclui-se que, mesmo com restrições socioeconômicas e tecnológicas, a oferta do curso representa oportunidade concreta de formação superior para as comunidades ribeirinhas, apontando a necessidade de estratégias públicas inclusivas e investimentos na melhoria das condições locais.
QVT (qualidade de vida no Trabalho): a importância das estratégias organizacionais para previnir as doenças ocupacionais no ambiente laboral da empresa JEEP.
(2025-01-16) SILVA, Alene Petrina Bezerra da; CARDOSO, André Felipe Gavinho; MORAES, Thalita Jamile Barbosa; http://lattes.cnpq.br/8826993433839247
O presente artigo faz um estudo sobre a QVT (qualidade de vida no trabalho), demonstrando a importância das estratégias organizacionais para prevenir as doenças ocupacionais no ambiente laboral da empresa JEEP, com o objetivo de analisar como a empresa está desenvolvendo a QVT dentro do seu ambiente organizacional e os impactos que ela reflete no desempenho pessoal, na produtividade, bem como nos resultados. A pesquisa fundamentou-se sobretudo em estudos de referenciais teóricos e pesquisas bibliográficas. A metodologia utilizada neste estudo foi sobretudo de caráter bibliográfico e por análise de conteúdo de produção científica disponibilizado na Internet, além de artigos de periódicos; pesquisa de campo e coleta de dados realizada por meio de questionário composto de aspectos sociodemográficos, físicos, psicológicos, relações sociais e meio ambiente, que influenciam diretamente na qualidade de vida e saúde do trabalhador.
A lei geral de proteção de dados no processo de recrutamento e seleção.
(0025-01-14) SILVA, Sabrina Fernandes da; SOUZA, Silvana Vitória de; Mendes, Glaucia Maximin; https://lattes.cnpq.br/0187749495173674
O presente trabalho tem como objetivo analisar os impactos da Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD) no processo de recrutamento e seleção de profissionais no Brasil. A LGPD (Lei nº 13.709/2018), em vigor desde setembro de 2020, estabelece diretrizes para o tratamento de dados pessoais, visando garantir a privacidade e a segurança das informações. No contexto de recursos humanos, o processamento de dados pessoais dos candidatos, como currículos, entrevistas e avaliações, apresenta desafios significativos em relação à conformidade legal. O estudo aborda como as organizações podem adaptar suas práticas para assegurar a transparência, o consentimento e a proteção dos dados coletados, armazenados e compartilhados durante as etapas de recrutamento e seleção. A adequação à LGPD é essencial para reduzir riscos legais e éticos, além de fortalecer a confiança no mercado de trabalho, promovendo um ambiente mais seguro e respeitoso no tratamento de informações pessoais.
Metodologias ativas no ensino técnico: a gamificação como estratégia para aumento do engajamento e retenção da aprendizagem
(2026-08-10) ROCHA, Duarth Fernandes; BASTOS, Argemiro Minones; http://lattes.cnpq.br/4721849132990261; http://orcid.org/0000-0001-5411-647X
Analisa a implementação da gamificação como estratégia pedagógica no âmbito da Educação Profissional e Tecnológica (EPT), investigando seus potenciais efeitos no engajamento e na retenção da aprendizagem discente. Adota uma abordagem qualitativa por meio de revisão bibliográfica da produção científica recente (2021-2025), analisando e confrontando pesquisas sobre a aplicação de metodologias ativas no contexto do SENAI e dos Institutos Federais. Os resultados indicam que a gamificação, quando integrada de maneira intencional e planejada a outras abordagens ativas, é percebida como uma estratégia que pode favorecer a atenção, dinamizar a aprendizagem e estimular a autonomia dos estudantes. Conclui que o uso adequado de elementos de jogos possui potencial para contribuir com o engajamento na formação técnica, reforçando a importância do rigor no planejamento pedagógico e do papel do docente como designer de experiências de aprendizagem