Descontaminação da água por eletrofloculação no ensino de eletroquímica

Abstract

Este teve como objetivo trabalhar conteúdos de eletroquímica com alunos do segundo ano do ensino médio em uma escola da cidade de Macapá. Os conceitos eletroquímicos, como oxidação e redução são temas que oferecem difícil assimilação pelo aluno, por isso a necessidade de dar significado ao conteúdo trabalhado, pensando nisso, acadêmicas de licenciatura em Química apresentaram essa temática por meio de um experimento por eletrofloculação, técnica de descontaminação da água, aliando a abordagem dos conteúdos de química a necessidade da conscientização da preservação de nossas águas. Com a tabulação dos resultados observou-se que muitos dos discentes, não possuíam conhecimento sobre o assunto, e que após a explanação teórica e o uso do experimento a assimilação foi unanime.