Educação e conscientização sobre gênero e raça no ambiente de trabalho em Laranjal do Jari

Abstract

O presente artigo investiga o nível de educação e conscientização sobre questões de gênero e raça no ambiente de trabalho em Laranjal do Jari. Para isso, utilizou-se o método quantitativo, com a aplicação de questionários a 62 trabalhadores de diferentes setores. Para analisar os dados obtidos, utilizou-se estatística descritiva e análise entre variáveis, com uso da tabulação cruzada para identificar as relações entre as variáveis. Os resultados indicam que a maioria dos participantes possui algum nível de conhecimento sobre as questões abordadas, mas há uma necessidade significativa de maior aprofundamento e sensibilização. Conclui-se que políticas educacionais e treinamentos contínuos são essenciais para promover um ambiente de trabalho mais inclusivo e equitativo.