Rádio uma ferramenta didática: relato de experiências a respeito do papel educacional do programa radiofônico institucional Ifap no ar, Oiapoque-AP

Abstract

O referido estudo aborda a temática que investigará a função didática e suas inferências do programa radiofônico Ifap no Ar para com o público ouvinte de Oiapoque, em especial os alunos do campus avançado do IFAP Oiapoque. À medida que o programa é um projeto de extensão do Instituto Federal do Amapá, carece realizar um breve histórico da instituição IFAP. Contar de forma breve a história do rádio no Brasil também se fez necessário, deu-se ênfase nessa etapa da pesquisa um estudo mais robusto da ordem cronológica das rádios educativas. Na sequência foram apresentados estudos conceituais a respeito de didática, tendo prévio cuidado de fazer com que esse estudo conversasse com o tema e objetos da pesquisa. Por fim, realizou a apresentação do relato de experiências obtidas com a elaboração e execução do projeto de extensão IFAP no Ar.