A integração de tecnologias digitais no ensino do direito: inovação e desafios na formação jurídica

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O artigo analisou os impactos das tecnologias digitais no ensino jurídico, com foco na adaptação dos currículos e na formação docente. A pesquisa abordou benefícios e desafios dessas inovações, explorando metodologias como ambientes virtuais, ensino ativo e tecnologias imersivas. A partir da literatura especializada, foram examinadas abordagens pedagógicas adotadas nas instituições de ensino jurídico. Destacou-se a importância da formação contínua dos docentes para adaptar práticas pedagógicas às mudanças tecnológicas, garantindo qualidade educacional e alinhamento com o mercado. Além disso, discutiu-se a necessidade de atualizar os currículos, preparando os alunos para os desafios da era digital. Desta forma, a pesquisa conclui que a implementação efetiva integração das tecnologias exige capacitação docente e reestruturação acadêmica, formando profissionais aptos a atuar no cenário jurídico contemporâneo. Essa transformação é essencial para o avanço do ensino jurídico e a qualificação dos futuros profissionais, garantindo que estejam preparados para as demandas da sociedade digital.

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PIMENTA, Cleverson de Lima. A integração de tecnologias digitais no ensino do direito: inovação e desafios na formação jurídica. 2025. 11p. Artigo Acadêmico (Pós-Graduação em Informática na Educação) - Instituto Federal do Amapá, AP, 2025.

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