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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
7-Dez-2022O impacto da gamificação na educação: as abordagens tecnológicas no ensino médioMONTEIRO, Welleda das NevesArtigo Acadêmico
5-Dez-2022O letramento e os desafios de práticas inclusivas à pessoa com TDAH: um estudo de caso da aluna do ensino médio do Instituto Federal do Amapá – IFAP, campus MacapáROCHA, Adriana da Silva; PEREIRA, Elaine de Lourdes da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
28-Abr-2023Desafios docentes no processo de inclusão do aluno com deficiência auditiva no IfapNOBRE, Vera Lúcia Silva de SouzaDissertação
24-Abr-2023O docente como sujeito lacaniano, suas dificuldades e esperanças na prática do currículo integrado junto ao curso técnico em Agroecologia do Instituto Federal do Amapá – campus Agrícola Porto GrandeCAMPOS, Dorielzamo Monteiro deDissertação
31-Mar-2023Aplicação da robótica alternativa e a experimentação do laboratório remoto virtual de robótica alternativa - LabrvraSOUZA, Elender Keuly deDissertação
31-Ago-2022Computação em nuvem: tempos e espaços pedagógicos de aprendizagem colaborativa na educação profissional e tecnológica do Instituto Federal do AmapáARRELIAS, Josielson da SilvaDissertação
6-Set-2023Metodologias ativas na educação: utilização de rotação por estações da aprendizagem nas aulas de químicaOLIVEIRA, Liliam Sheila Alves deTrabalho de Conclusão de Curso
4-Out-2022A utilização do teste Kastle Meyer para o desenvolvimento de aprendizagem significativa no ensino de químicaSANTOS, Marcela Juliana Gomes dosTrabalho de Conclusão de Curso
2-Out-2023Temas geradores como proposta didática para o ensino de química no ensino médioSOUZA, Michelly Jamilly Santos deTrabalho de Conclusão de Curso
6-Dez-2023Teclado arduino como recurso didático no ensino de BrailleCORRÊA, Adriano Magno da Cunha; CARVALHO, Gabriel Dias deTrabalho de Conclusão de Curso

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