A violência simbólica no contexto escolar

Abstract

Este trabalho de conclusão de curso delimitou-se em fazer uma reflexão sobre como acontece o fenômeno da violência simbólica na realidade do contexto escolar. Trouxe como tema “A violência simbólica no contexto escolar". Nesse contexto, através de uma abordagem trazida por Pierre Bourdieu como transmissão de linguagem constrangedoras de valores reproduzidas no ambiente escolar, de modo que desenvolve conflitos de relações e desenvolvimento na sociedade. O tema também traz consigo o objetivo geral de pesquisar o fenômeno da violência simbólica na realidade do contexto escolar. Metodologicamente o estudo caracteriza-se por meio de uma pesquisa bibliográfica e qualitativa. Como resultado das pesquisas os autores pesquisados deixam claro que a escola tem papel fundamental na mudança das situações de violência simbólica vivenciadas por seus alunos, incentivando relações mais igualitárias entre professores e alunos. É preciso que se tenha uma educação de cidadãos e acima de tudo os alunos sejam vistos como iguais e que tenham a oportunidade de dialogar.