O uso da plataforma Quizlet no ensino e aprendizagem da língua inglesa

Abstract

Atualmente, o processo de ensino e aprendizagem sofre fortemente a influência das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação (NTICs), o que torna um desafio maior para os docentes a inserção de novas ferramentas educativas dentro da sala de aula. Diante disso, este artigo tem como objetivo analisar o uso da plataforma Quizlet no processo de ensino e aprendizagem da Língua Inglesa, mais especificamente apresentar a plataforma e suas funcionalidades, dando ênfase aos modos de aprendizagem, além de buscar novas formas de ensino contextualizado a realidade dos alunos. Para este fim, os dentre autores que embasaram esta pesquisa temos Alvarez (2004), Rosa (2013) e Lopes (2012). Apesquisa é de base quali-quantitativa, sendo o lócus uma escola de idiomas localizada na cidade de Macapá AP, nos quais participaram como sujeitos sete alunos e um professor da turma do primeiro nível de inglês. Obtiveram-se resultados positivos ao final da pesquisa, podemos citar que 80% dos discentes consideraram a platarforma utilizada como excelente ferramenta para o ensino da lingua inglesa. Ademais, o conteúdo ministrado em sala de aula foi apresentado de forma altamente atrativa para os alunos, facilitando a aprendizagem e gerando interesse na participação das aulas.