A cultura escolar na perspectiva da propagação do bullying e da exclusão social

Abstract

A educação inclusiva é hoje, uma das principais preocupações de vários teóricos da educação, desta forma, o presente trabalho tem como objetivo central trazer em evidência, o papel da escola na luta e superação da problemática da cultura escolar e a propagação do bullying e da exclusão social dentro do espaço escolar. E como tal, oferecer algumas ferramentas teóricas para auxiliar professores e educadores no combate à mediação de exclusão no espaço escolar. O trabalho aponta como resultado de pesquisa que a escola, ao assumir com responsabilidade seu papel de ensino aprendizagem, socialização dos conhecimentos e formação moral, irá se tornar um espaço de convivência fraterno, capaz de superar o bullying e a exclusão.