Dificuldades dos professores de biologia na abordagem da educação ambiental no ensino médio do Instituto Federal do Amapá campus Laranjal do Jari – AP

Abstract

Desde muito cedo na história humana, para que os seres humanos pudessem viver em sociedade, todos os indivíduos precisavam conhecer seu ambiente. Com os avanços tecnológicos, foi esquecida que nossa dependência da natureza continua. Mudanças climáticas, sustentabilidade, desmatamento e preservação são uns dos assuntos mais discutidos na atualidade, devido à degradação e exploração dos recursos naturais que resultam na ameaça econômica e qualidade de vida. A escola tem um papel importante em disseminar informação e conhecimento relativo ao meio ambiente, ao passo que formarão jovens que levarão seus conhecimentos adquiridos aos seus bairros, comunidade e família. Os professores são intermediadores essenciais para essa proposta educativa, através de metodologias de ensino que busquem ensinar de forma prática o educando acerca da preservação e conservação do meio ambiente. A partir disto o, objetivo deste estudo foi analisar quais dificuldades os professores de biologia enfrentam ao abordar a educação ambiental para alunos do ensino médio do Instituto Federal do Amapá campus Laranjal do Jari-AP. As metodologias/didáticas em educação ambiental estão sendo empregadas por professores nas aulas de biologia para o ensino médio no IFAP Laranjal. A metodologia aplicada nesta pesquisa foi a abordagem bibliográfica e qualitativa. Quais principais resultados é que a contribuição social que a educação ambiental proporciona para aqueles que a praticam assim com a mudança de comportamento desses discentes a valorizar a educação ambiental. Nas considerações finais tendo em vista o que foi citado neste trabalho, nota-se a importância de conhecermos o meio ambiente para que possamos sobreviver em sociedade, com isto os avanços tecnológicos acabamos esquecendo da nossa dependência da natureza, com as mudanças climáticas, sustentabilidade, desmatamento e preservação são uns dos assuntos mais discutidos na atualidade, devido a degradação e exploração dos recursos naturais que resultam na ameaça econômica e qualidade vida, a escola tem um papel importante para o conhecimento relativo sobre meio ambiente, para que possamos formar jovens que levaram seus conhecimentos adquiridos aos seus bairros, comunidade e família.