A Química no esporte: processos bioquímicos através da corrida.

Abstract

O presente trabalho tem o objetivo de propor uma forma alternativa de promover o ensino de Bioquímica por meio do esporte (CORRIDA) através da interdisciplinaridade com a disciplina de Educação Física. Esta pesquisa foi realizada com duas turmas do segundo ano do ensino médio de uma escola pública, denominados de grupo referência e grupo experimental ocorrendo por meio de aula teórica e prática, a coleta de dados foi realizada por meio da aplicação de um pré e pós questionário onde foi possível realizar as comparações entre as respostas. Segundo os resultados obtidos foi possível constatar que a interdisciplinaridade é importantíssima na formação, pois essa união atua positivamente permitindo agregar conhecimentos e flexibilizar o ensino de Bioquímica. Sendo assim, metodologias alternativas associadas com a interdisciplinaridade são excelentes para melhorar a compreensão do aluno.