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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
22-Dez-2023Dificuldades enfrentadas pelos alunos autistas no aprendizado do ensino de ciênciasGAMA, Vanessa Stefany Rodrigues daTrabalho de Conclusão de Curso
20-Dez-2023Estratégias funcionais da comunidade de macrófitas de um trecho do baixo curso do rio Jari, sul do Amapá, BrasilRODRIGUES, Tássia Laís LopesTrabalho de Conclusão de Curso
15-Dez-2023Ocorrência de fragmentos plásticos no conteúdo estomacal de peixes de Laranjal do Jari-APSOUSA, Ítalo EduardoTrabalho de Conclusão de Curso
13-Dez-2023Diagnóstico do consumo e conservação de Podocnemis.GUIMARÃES, Deliane da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
22-Dez-2023A ludicidade no ensino de biologia: Uma prática necessária.MONTEIRO, Marcos Rogério de OliveiraTrabalho de Conclusão de Curso
19-Dez-2023Uso de games como instrumento de aprendizagem de biologia aplicados no ensino médio técnico do IFAP – campus Laranjal do Jari - APTRINDADE, Celine PintoTrabalho de Conclusão de Curso
21-Dez-2023Ocorrência de parasitos em peixes de água doce em Laranjal do Jari-apSOUZA, Pedro Gonçalo Madeira deTrabalho de Conclusão de Curso
20-Dez-2023Ensino e aprendizagem de ecologia nos anos finais do ensino fundamental: uma análise comparativa entre aulas com sequências didáticas tradicionais e lúdicasRODRIGUES, Fabiene MendesTrabalho de Conclusão de Curso
17-Jan-2024Composição e riqueza de espécies de fitoplâncton de um trecho do baixo Rio Jari, sul do Amapá, BrasilVIEIRA, Valkiria ChavesTrabalho de Conclusão de Curso
22-Dez-2023Plantas da trilha ecológica wajãpi (Laranjal do Jari) como ferramenta educacional para o ensino de botânicaSANTOS, Girlane Costa dosTrabalho de Conclusão de Curso

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