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Tipo: Artigo de Evento
Título: EPT brasileira e sua característica central para a formação docente
Autor(es): RAMOS, SOUZA, Kelly Cristina Barbosa de Rogério Luiz da Silva
Palavras-chave: Formação docente
Educação profissional e tecnológica
CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO::ENSINO PROFISSIONALIZANTE
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Instituto Federal do Amapá - Campus Santana
Sigla da Instituição: IFAP
Citação: RAMOS, R. L. da Silva ; SOUZA, Kelly Cristina Barbosa de. EPT brasileira e sua característica central para a formação docente In: COLÓQUIO NACIONAL, 6.; COLÓQUIO INTERNACIONAL A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: EM DEFESA DO PROJETO DE FORMAÇÃO HUMANA INTEGRAL, 3., 2021, Natal. Anais [...] Natal: Instituto Federal do rio Grande do Norte, 2021.
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
Atribuição-NãoComercial-SemDerivados 3.0 Brasil
metadata.dc.rights.uri: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/
URI: http://repositorio.ifap.edu.br/jspui/handle/prefix/508
Data do documento: 28-Dez-2021
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