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6-Dec-2023Teclado arduino como recurso didático no ensino de BrailleCORRÊA, Adriano Magno da Cunha; CARVALHO, Gabriel Dias deTrabalho de Conclusão de Curso
7-Dec-2022Computação desplugada adaptada para deficiência visualFERREIRA, Ana Maria; MORAES, Maria Carolina de Jesus Sanches deTrabalho de Conclusão de Curso
13-Feb-2025A efetividade do Kahoot na educação: estratégias inovadoras para engajamento e avaliação significativa no ensino médio integradoBRITO, Catiane TolosaTrabalho de Conclusão de Curso
13-Mar-2025A utilização de materiais pedagógicos inclusivos no ensino de língua inglesa para alunos com transtorno do espectro autista (TEA)FERREIRA, Ana Luiza do ValeTrabalho de Conclusão de Curso
11-Feb-2025Ferramentas digitais na prática pedagógica: as possibilidades de uso do google sala de aula e classdojoMACIEL, Leilane SantanaTrabalho de Conclusão de Curso
14-Dec-2020A importância de discutir sobre bullying e a violência virtual nas escolas: utilizando a ferramenta “e se fosse com você?”CUNHA, Marciela Silva da; FIRMINO, Marcya Suellen dos SantosTrabalho de Conclusão de Curso
1-Apr-2021Educação, tecnologias e espiritualidade: uma tríade em discussão no âmbito educacionalNASCIMENTO, Clodomir Falcão do; PANTOJA, Selma dos SantosTrabalho de Conclusão de Curso
12-Mar-2025Corpus esfacelado: as marcas da violência contra a mulher em Mulheres empilhadas, de Patrícia MeloCOSTA, Nádia Cristiane Barbosa da; SILVA, Silvana Figueiredo daTrabalho de Conclusão de Curso
13-Mar-2025Práticas pedagógicas: ferramentas para a inclusão de estudantes com transtorno do espectro autista nas aulas de Língua PortuguesaSOARES, Ana Flávia Nogueira; ROCHA, Tayná Marques daTrabalho de Conclusão de Curso
18-Dec-2020Tecnologia da informação e comunicação aplicada ao ensino da matemática: o uso da ferramenta a Hora do CódigoOLIVEIRA, Fabrício Madureira de; RIOS, Lucas da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso